如何夯實(shí)學(xué)校黨建之基?他們這樣做→(學(xué)校如何夯實(shí)黨建基礎(chǔ))
近日,市委組織部在全市命名新一批200家上海市“黨支部建設(shè)示范點(diǎn)”。寶山有7家基層黨組織光榮上榜。為切實(shí)發(fā)揮好“黨支部建設(shè)示范點(diǎn)”的引領(lǐng)作用,推動(dòng)全區(qū)廣大基層黨組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、比學(xué)趕超,做到支部書(shū)記履職強(qiáng)、支委班子建設(shè)強(qiáng)、組織制度落實(shí)強(qiáng)、黨務(wù)工作規(guī)范強(qiáng)、堡壘作用發(fā)揮強(qiáng),在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。一起來(lái)看看他們的經(jīng)驗(yàn)做法吧~
中共上海師范大學(xué)附屬經(jīng)緯實(shí)驗(yàn)學(xué)校總支部委員會(huì)
上海師范大學(xué)附屬經(jīng)緯實(shí)驗(yàn)學(xué)校是寶山區(qū)為辦好人民滿意教育,改善地區(qū)基礎(chǔ)教育環(huán)境而新建的一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校目前共有黨員77名。學(xué)校黨總支堅(jiān)持以加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、黨建與教學(xué)融合互促、黨建品牌培養(yǎng)選樹(shù)為抓手,全面推進(jìn)中小學(xué)校黨建工作創(chuàng)新提質(zhì),以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
凸顯政治功能,把準(zhǔn)方向
扎實(shí)開(kāi)展主題教育,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活制度,原原本本學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),做到學(xué)習(xí)全覆蓋。堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,注重強(qiáng)化思想輿論引領(lǐng),引導(dǎo)全體師生學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。樹(shù)立正確輿論導(dǎo)向,營(yíng)造良好輿論氛圍,抓好課堂、講座、論壇、報(bào)告等宣傳陣地的規(guī)范管理,做好寶教網(wǎng)和學(xué)校微信公眾號(hào)的信息發(fā)布。
抓好班子建設(shè),凝心聚力
加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐推進(jìn)同向發(fā)力、體制創(chuàng)新與機(jī)制完善同步推進(jìn)、把關(guān)定向與辦學(xué)治校同頻共振、集體領(lǐng)導(dǎo)與分工合作同心共圓“四同”原則,規(guī)范黨組織會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則流程、配強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍、健全配套激勵(lì)措施、健全議事決策制度,推動(dòng)新時(shí)代學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),形成黨建與業(yè)務(wù)兩手抓、兩促進(jìn)、兩提高的良好局面,有效推動(dòng)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制走實(shí)走深。
規(guī)范支部建設(shè),強(qiáng)基固本
抓實(shí)黨員教育管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)組織生活制度,確保將黨員思想和行動(dòng)凝聚到區(qū)委、教育黨工委的決策部署上來(lái)。把好發(fā)展黨員入口關(guān),對(duì)發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子進(jìn)行黨性修養(yǎng)、黨建知識(shí)、時(shí)事政治等方面的教育;引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用,定期開(kāi)展“雙結(jié)對(duì)”“雙報(bào)到”、師徒結(jié)對(duì)、志愿公益等活動(dòng),服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師成長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生成才,把黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨落到實(shí)處。
注重隊(duì)伍建設(shè),示范引領(lǐng)
發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用,在各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)中,黨員老師沖鋒在前,充當(dāng)領(lǐng)銜人和帶頭人;健全“雙培養(yǎng)”機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)中層干部和優(yōu)秀教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,五年來(lái),吸引12位優(yōu)秀教師遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),9位教師成為正式黨員。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全校教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》,積極開(kāi)展談心談話,推動(dòng)干部時(shí)刻繃緊“思想之弦”“紀(jì)律之弦”“自律之弦”。
提升服務(wù)質(zhì)量,力求實(shí)效
樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念,自覺(jué)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)。根據(jù)學(xué)生需求協(xié)調(diào)食堂提供點(diǎn)心,各種暖心舉措得到家長(zhǎng)好評(píng),家長(zhǎng)滿意度達(dá)99.2%。評(píng)選“我心目中的好老師”“學(xué)陶師陶楷模”等優(yōu)秀典型,挖掘樂(lè)于奉獻(xiàn)、身正德范、潛心教育、矢志育人的優(yōu)秀黨員教師和師德標(biāo)兵。帶領(lǐng)黨員、團(tuán)員教師和少先隊(duì)員走出校園、走進(jìn)社區(qū),與結(jié)對(duì)居民區(qū)簽訂“結(jié)對(duì)共治”協(xié)議書(shū),積極參與社區(qū)環(huán)境美化、家庭教育指導(dǎo)、“社區(qū)小先生”培養(yǎng)等志愿服務(wù),形成家校社協(xié)同育人的良好氛圍。
編輯:陸天宇
資料:寶山黨建
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