緊扣黨建責(zé)任，對照清單述。明確述職的書記既要交“新賬”，對照2017年基層黨建重點任務(wù)、工作責(zé)任清單，全面報告落實情況（來源：中國組織人事報）

每到年底，各級黨組織書記述職是慣例，都需要就抓黨建履職情況、工作存在的問題和下一步工作打算等向大會作述職報告，履職述職后，相關(guān)人員還將對述職情況作點評，對一年來的黨建工作給予客觀評價，并指明工作存在的不足和來年工作努力的方向。

在抓黨建工作存在的問題中，有一個共性問題就是推進(jìn)黨建工作不平衡。具體表現(xiàn)在統(tǒng)籌研判分析黨建工作形勢不夠，對落實黨建工作“清單”安排布置多，跟蹤督查少，深入檢查不嚴(yán)，導(dǎo)致個別單位完成黨建工作任務(wù)缺乏佐證材料，黨建工作責(zé)任落實不到位，部分黨建工作完成質(zhì)量不高、推進(jìn)乏力。

要解決推進(jìn)黨建工作不平衡的問題，尚需功在平時，尤其須要嚴(yán)格落實黨建責(zé)任，強化主業(yè)意識，各級黨組織書記要認(rèn)真履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，把黨建工作與中心工作同安排、同部署、同檢查，嚴(yán)格預(yù)防出現(xiàn)“兩張皮”。

同時，要切實壓實“一崗雙責(zé)”，認(rèn)真落實黨建責(zé)任清單。加強組織建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升黨建工作質(zhì)量。特別要規(guī)范“三會一課”和嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，堅持“兩學(xué)一做”學(xué)校教育常態(tài)化制度化，強化和創(chuàng)新黨員隊伍教育管理，為強力推進(jìn)社會經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的政治思想和組織保障。（黃崇玉）