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歷下區(qū)佛山苑幼兒園:黨建引領(lǐng)助成長(zhǎng) 園本課程顯特色(黨建引領(lǐng)幼兒園發(fā)展)

濟(jì)南市歷下區(qū)佛山苑幼兒園黨支部全面貫徹黨的方針路線,深入推動(dòng)黨建與教育教學(xué)的深度融合,加強(qiáng)全環(huán)境育人“生態(tài)圈”,賦能幼兒健康成長(zhǎng)。以“愛(ài)的教育”為抓手;以“愛(ài)我家、愛(ài)泉城、愛(ài)祖國(guó)”為切入點(diǎn);以“品質(zhì)提升年”為落腳點(diǎn)。全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)的啟蒙、心的浸潤(rùn)、情的升華,做新時(shí)代尊重生命、懂得感恩、學(xué)會(huì)寬容、敬畏自然的好兒童。

一、我是了不起的中國(guó)人

了不起的中國(guó)人書寫了“抗疫史詩(shī)”,了不起的中國(guó)人與世界“一起奔跑”,看似平凡的中國(guó)人,用智慧、勤勞創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,大一班開展“了不起中國(guó)人”主題教育活動(dòng)。感受中國(guó)領(lǐng)袖、運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家、宇航員的偉大、感恩生活中辛勤付出的家人、老師、醫(yī)生……小小萌娃勵(lì)志長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為自己是中國(guó)人感到驕傲和自豪。

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二、我的中國(guó)旅行記

大二班開展“我的旅行記”主題活動(dòng),爸爸媽媽積極為幼兒創(chuàng)造條件,在旅行中看、聽、聞、嘗、摸……多感官暢游祖國(guó)的大好河山,在沉浸式的學(xué)習(xí)中歌頌祖國(guó)宏偉壯觀,抒發(fā)幼兒心中的愛(ài)國(guó)情懷。

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三、我是小小建筑師

家鄉(xiāng)濟(jì)南,一座座漂亮而獨(dú)特的建筑拔地而起,中三班的寶貝圍繞“家鄉(xiāng)建筑”資源開展系列活動(dòng),幼兒變身“小小建筑師”講解家鄉(xiāng)建筑的特色,在觀察中、操作中、創(chuàng)作中表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)美好生活的熱愛(ài)。

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四、我們愛(ài)上幼兒園

小一班的寶貝在傳統(tǒng)體育游戲中感受團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的力量,關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒園小動(dòng)物,在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍中愛(ài)上幼兒園,美好的種子正在慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)。

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五、我愛(ài)我的家

小二班通過(guò)“我愛(ài)我家”調(diào)查問(wèn)卷,和爸爸媽媽進(jìn)行“家庭會(huì)議”,了解爸爸媽媽的工作、以及家里的人,鼓勵(lì)寶貝用自己獨(dú)特的方式去積極地、創(chuàng)造性地表達(dá),表現(xiàn)對(duì)“家”的感受,萌發(fā)熱愛(ài)“家”的情。

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六、我愛(ài)我的幼兒園

幼兒園是一個(gè)溫暖的家,除了有親切的老師、年齡相仿的小朋友,還有可愛(ài)的小動(dòng)物,小三班通過(guò)不同的途徑、不同的形式,積累了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),寶貝們懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要性,與幼兒園的小動(dòng)物也成為了好朋友!

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七、我是家鄉(xiāng)小主人

中一、中二班的寶貝踏遍泉城角落,通過(guò)不同場(chǎng)館的浸潤(rùn),了解泉城歷史,站在社會(huì)大舞臺(tái),講好家鄉(xiāng)故事、傳播家鄉(xiāng)聲音、推廣家鄉(xiāng)文化,真正成為家鄉(xiāng)小主人。

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佛山苑幼兒園在歷下教體局黨組織的引領(lǐng)下,以“黨旗引領(lǐng) 為愛(ài)筑夢(mèng)”黨建品牌為抓手,在“先進(jìn)基層黨組織”的煥發(fā)下,用心用情做好一件件教育實(shí)事和“關(guān)鍵小事”,用大愛(ài)的管理賦能現(xiàn)代化學(xué)前教育;以“愛(ài)的教育”課程為載體,圍繞“愛(ài)家”、“愛(ài)家鄉(xiāng)”、“愛(ài)祖國(guó)”全面闡釋從“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的育人理念,明確了新時(shí)代不忘初心的教育方向,為促進(jìn)幼兒園全方位發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保障和動(dòng)力源泉。

壹點(diǎn)號(hào)歷下區(qū)佛山苑幼兒園

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