落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 提升學(xué)校黨建水平(落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 提升學(xué)校黨建水平的措施)
“做好教育工作,關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人。書記和校長(zhǎng)是全市教育系統(tǒng)的‘關(guān)鍵少數(shù)’,是推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的‘領(lǐng)軍人物’,進(jìn)一步錘煉黨性、增進(jìn)學(xué)識(shí)、提升能力至關(guān)重要?!?月17日上午,為期三天的銅陵市公辦中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制示范培訓(xùn)班在該市市委黨校正式開班,該市教體局黨委書記、局長(zhǎng)楊賢招作動(dòng)員講話。
據(jù)了解,銅陵市扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,指導(dǎo)各中小學(xué)校修訂完善學(xué)校章程、議事決策、運(yùn)行機(jī)制、考核激勵(lì)等配套制度,目前,該市在137所中小學(xué)建立了黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完成率達(dá)到90%。
什么是黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?為什么要推動(dòng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?如何找到解決思想認(rèn)識(shí)問題和方法路徑問題的方法?
為全面落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,不斷提升公辦中小學(xué)校黨建水平和黨組織書記、校長(zhǎng)隊(duì)伍的理論素養(yǎng)與工作能力,該市教體局依托“萬千工程”,舉辦黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制示范培訓(xùn)班,將全市近100名公辦中小學(xué)校的書記、校長(zhǎng)集中起來組織專項(xiàng)培訓(xùn),進(jìn)行“沉浸式學(xué)習(xí)”。
在三天的培訓(xùn)中,銅陵市教體局特別邀請(qǐng)了省外知名教育專家、市委黨校教授集中為書記、校長(zhǎng)授課,作專題輔導(dǎo)報(bào)告。培訓(xùn)內(nèi)容不僅包含黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)、廉政教育與家風(fēng)建設(shè)的探討、領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭風(fēng)險(xiǎn)能力的提升,還針對(duì)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制對(duì)賦能學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展,黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的可視化建設(shè)等主題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。
不僅如此,培訓(xùn)班還特別針對(duì)學(xué)校的“關(guān)鍵少數(shù)”,圍繞正在開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,并參觀銅陵市黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育館,進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)警示教育,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強(qiáng)。
據(jù)悉,銅陵市教體局舉辦的培訓(xùn)班不僅是全面加強(qiáng)黨建的需要,是改革的需要,更是進(jìn)一步推動(dòng)全市教育高質(zhì)量發(fā)展的需要。同時(shí),也是進(jìn)一步提升作為書記、校長(zhǎng)的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的需要。該市教體局要求全體學(xué)員要堅(jiān)持學(xué)以致用,將所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的有效途徑。要切實(shí)將本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中形成的新思路、新途徑、新方法與推動(dòng)改革落地緊密結(jié)合,與解決當(dāng)前教育領(lǐng)域共性和個(gè)性問題緊密結(jié)合,為推動(dòng)全市教育高質(zhì)量發(fā)展想思路、找方法、尋對(duì)策,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
(通訊員 徐小波)