根據(jù)根據(jù)我?；鶎咏M織的情況，當前我?；鶎狱h建工作中還存在的問題有:

1、一是對黨建工作深層次研究還不夠，抓基層黨建工作還停留在老觀念上，或多或少存在著重業(yè)務(wù)、輕黨建的現(xiàn)象﹔

2、二是抓黨建執(zhí)行力不夠，存在重部署、輕落實問題，黨建指導(dǎo)督查沒有形成常態(tài)，親力親為抓落實力度還需加大;

3、三是督促指導(dǎo)不力，雖然組織開展基層黨建工作檢查的次數(shù)多，但針對檢查中存在的問題，缺乏督促整改的有效手段，出現(xiàn)明知有問題，但整改效果不明顯的情況;

4、四是抓黨建方式方法不多，黨建工作思維不夠新穎，思路還不寬不廣，黨建工作特色、亮點不多，“基層黨建特色產(chǎn)品”還比較少﹔

5、六是經(jīng)驗推廣上不足缺乏典型、亮點。

對改進基層黨組織建設(shè)的一點建議:

1、壓實責(zé)任，扎實推進黨建工作。一是樹牢黨建“第一責(zé)任人”的意識，堅持把黨建工作與全局工作同研究、同部署、同落實，嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，帶頭嚴守黨紀黨規(guī)，堅決落實黨建工作各項制度﹔二是切實加強對基層黨組織書記抓黨建工作的指導(dǎo)和督查，做到用制度管人、按制度辦事，抓好班子、帶好隊伍、管好干部;三是嚴格責(zé)任落實，堅持每月至少召開一次黨建專題會議，親自梳理支部工作，及時全面掌握黨建工作推進情況，以抓黨建推動全校工作。

2、創(chuàng)先爭優(yōu)，抓牢黨員隊伍建設(shè)。一是加大對黨員的培訓(xùn)力度，提高黨員的素質(zhì)。

3、培養(yǎng)青年教師加入黨組織，壯大組組隊伍，為組織輸入新鮮血液。