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寫半年黨建工作總結(jié)無(wú)厘頭,看看這篇具體實(shí)操,教你輕松學(xué)會(huì)(黨建工作半年總結(jié)怎么寫)

2024年上半年黨建工作總結(jié)

一、主體內(nèi)容框架

(一) 上半年工作開展情況

一是……………….

二是……………….

三是……………….

(二) 存在問(wèn)題

一是……………….

二是……………….

三是……………….

(三) 下步打算

一是……………….

二是……………….

三是……………….

二、具體文章寫法講解

(一)上半年工作開展情況

陳述方式:措施或者措施 成效(公文常見寫法)

具體舉例

一、筑牢思想戰(zhàn)斗堡壘,推動(dòng)政治理論入腦入心。(一句話過(guò)渡,引入主題,不需太長(zhǎng))緊緊圍繞….目標(biāo)要求,堅(jiān)持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,通過(guò)黨組領(lǐng)學(xué)、支部促學(xué)、干部自學(xué),從三個(gè)方面全鏈條加強(qiáng)理論武裝,推動(dòng)……思想真正入腦入心入行。(如果有多維度做法,可具體分點(diǎn)寫,具體一是…、二是…、三是…)一是充分發(fā)揮院黨組的“關(guān)鍵少數(shù)”作用。黨組嚴(yán)格履行第一責(zé)任人職責(zé),采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、座談?dòng)懻摰刃问?,學(xué)原文悟原理,班子堅(jiān)持帶頭學(xué);通過(guò)舉辦專題輔導(dǎo),深化對(duì)重要精神、指示和理論的理解;結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,以及各自分管領(lǐng)域突出問(wèn)題,進(jìn)行研討;組織召開全院黨員干部警示教育會(huì),充分發(fā)揮身邊人身邊事警示教育,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照檢視,做到自省自律。二是堅(jiān)決筑牢黨支部“戰(zhàn)斗堡壘”。黨支部通過(guò)支部書記領(lǐng)學(xué)、交流學(xué)習(xí)體會(huì)、參加專題講座等,組織全體黨員開展學(xué)習(xí)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”規(guī)定要求,發(fā)揮黨支部的“火車頭”作用,高質(zhì)量推動(dòng)…..走向深入。三是深化青年理論學(xué)習(xí)模式。注重抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“重點(diǎn)少數(shù)”的同時(shí),注重強(qiáng)化黨員,尤其是突出抓好對(duì)新提拔干部、年輕干部。以青年大學(xué)習(xí)培樹學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)青年干警深化理論武裝、立足崗位提升本領(lǐng)。組織開展專題輔導(dǎo)、心得分享、演講知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并制定量化評(píng)價(jià)指標(biāo),選樹“青年理論學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,促進(jìn)青年干警理論學(xué)習(xí)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

二、夯實(shí)基層組織根基,推進(jìn)黨建工作全面發(fā)展。始終把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略舉措,不斷突出增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織功能,推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬、全面扎實(shí)(一句話過(guò)渡,引入主題,不需太長(zhǎng))。一是增強(qiáng)支部建設(shè)“硬度”。通過(guò)定期組織支部成員學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策,提高支部成員的政治覺悟和理論水平,確保支部在思想上與黨中央保持高度一致。加強(qiáng)支部?jī)?nèi)部制度建設(shè),完善支部工作規(guī)程,明確支部成員的職責(zé)和任務(wù),確保支部工作有序開展。二是淬煉先鋒隊(duì)伍“強(qiáng)度”。選優(yōu)育強(qiáng)干部隊(duì)伍,健全動(dòng)態(tài)管理長(zhǎng)效機(jī)制。積極實(shí)施干部隊(duì)伍素質(zhì)提升工程,全力全面增強(qiáng)干部能力素質(zhì),打造一支懂政策、善管理、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代干部隊(duì)伍。加大力度選育培養(yǎng)后備干部,結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng),合理安排分工,明確職責(zé),為“兩委”換屆做好人才儲(chǔ)備。堅(jiān)決強(qiáng)化黨員管理管理力度,突出政治標(biāo)準(zhǔn)的核心地位,嚴(yán)格實(shí)施政治審查,確保發(fā)展黨員的每一步都嚴(yán)格符合政治要求和道德標(biāo)準(zhǔn),牢牢把握發(fā)展黨員的入口關(guān)。三是強(qiáng)化黨建責(zé)任“剛度”。明確各級(jí)黨組織的主體責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,確保黨建工作責(zé)任到人、到崗。建立健全黨建工作考核機(jī)制,將黨建工作納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系,對(duì)黨建工作不力的單位和個(gè)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)追責(zé)。加強(qiáng)黨建工作監(jiān)督檢查,通過(guò)定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式,確保各項(xiàng)黨建工作任務(wù)落到實(shí)處。積極選樹抓黨建標(biāo)桿典型,重點(diǎn)選樹一批政治素養(yǎng)好、黨建工作水平高的先進(jìn)典型,打造一批成熟的黨建示范點(diǎn),推選一批“最佳主題黨日”和“優(yōu)秀微黨課”,形成以點(diǎn)帶面的示范效

三、深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,濃厚風(fēng)清氣正政治生態(tài)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),…以“學(xué)”為關(guān)鍵主線,建立“三學(xué)”理論學(xué)習(xí)機(jī)制,精心組織、狠抓落實(shí),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育向深見效(一句話過(guò)渡,引入主題,不需要太長(zhǎng))。一是示范引領(lǐng)學(xué),推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有厚度。….通過(guò)制定計(jì)劃及時(shí)學(xué)、參與集體學(xué)習(xí)、講黨課、組織專題學(xué)習(xí)會(huì)議等學(xué)習(xí)方式,有效激發(fā)全體黨員的學(xué)習(xí)熱情,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二是強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)學(xué),推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有廣度。打造手機(jī)課堂。對(duì)流動(dòng)黨員,利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、…網(wǎng)、微信群等開展同步學(xué)習(xí),將黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)覆蓋到每一名黨員,落實(shí)到具體工作中。三是靈活多樣學(xué),推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有效度。立足自身崗位,組織…開展“黨紀(jì)黨規(guī)我來(lái)講”等活動(dòng),激發(fā)廣大干部職工的參與度,真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,內(nèi)化為日用而不覺的言行標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

(二)存在問(wèn)題

陳述方法:…不足;…缺乏;…不夠、…不到位等等

一是工作創(chuàng)新舉措不夠豐富,黨建基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)。創(chuàng)新手段和方法仍然較為單一,缺乏系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性。部分黨組織在黨員活動(dòng)組織、制度建設(shè)和黨建品牌建設(shè)等方面缺乏創(chuàng)新意識(shí)和能力。

二是學(xué)習(xí)的深度及領(lǐng)會(huì)的程度不平衡。部分黨員對(duì)黨的理論和政策理解不夠深入,無(wú)法將其有效運(yùn)用到實(shí)際工作中去;一些黨員在學(xué)習(xí)上缺乏自律性,不能持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

三是支部黨建品牌建設(shè)不夠。部分支部在品牌建設(shè)中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和手段,品牌內(nèi)容缺乏吸引力和影響力;一些支部在品牌宣傳和推廣方面力度不足,導(dǎo)致品牌知名度不高。

四是深入實(shí)際調(diào)查研究不夠。部分黨組織在制定工作計(jì)劃和政策措施時(shí)缺乏充分的調(diào)查研究,導(dǎo)致決策失誤和效果不佳;一些黨員在工作中缺乏與群眾的溝通和交流,無(wú)法及時(shí)了解群眾的需求和意見。

五是黨員教育管理方面思路不寬。部分黨組織在黨員教育內(nèi)容上缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,無(wú)法吸引黨員的興趣和注意力;一些黨組織在黨員管理方式上過(guò)于僵硬和死板,缺乏人文關(guān)懷和靈活性;一些黨員在自我教育和自我管理方面缺乏主動(dòng)性和積極性。

(三)下步打算

一是發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,強(qiáng)化政治理論武裝。繼續(xù)加強(qiáng)思想理論建設(shè),通過(guò)制定更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,確保黨員能夠深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的理論和路線方針政策。加強(qiáng)黨員教育和管理,提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是發(fā)揮黨建推動(dòng)作用,落實(shí)重大戰(zhàn)略部署。緊密結(jié)合國(guó)家重大戰(zhàn)略部署和本地區(qū)實(shí)際情況,發(fā)揮黨建的推動(dòng)作用,推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。加強(qiáng)與其他組織的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。

三是發(fā)揮黨建保障作用,提升黨員擔(dān)當(dāng)意識(shí)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和管理,提高黨員的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)加強(qiáng)黨性教育和組織生活管理等方式,引導(dǎo)黨員牢記黨員身份、強(qiáng)化黨性意識(shí)、發(fā)揮先鋒模范作用。加強(qiáng)黨員服務(wù)群眾工作,推動(dòng)黨員在服務(wù)群眾中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

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