來源：【淮安日報】

6月30日，為深化“政校行企”黨建共建，推進黨紀學(xué)習(xí)教育走深走實，淮陰工學(xué)院管理工程學(xué)院工業(yè)物流教師黨支部與淮安市湖北商會黨支部、盱眙新生代企業(yè)家商會黨支部、黃花塘鎮(zhèn)黃花塘村黨總支在盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)新四軍軍部紀念館聯(lián)合舉行“黨建聯(lián)盟聚合力，校地攜手促發(fā)展”四方黨建共建系列主題黨日活動。

淮陰工學(xué)院黨紀學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)組督導(dǎo)朱中明、管理工程學(xué)院關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)薛建明、黨委班子成員、各黨支部書記、工業(yè)物流教師黨支部全體師生黨員，以及淮安市湖北商會黨支部書記王應(yīng)黎和支部全體黨員、盱眙新生代企業(yè)家商會黨支部書記張君和支部黨員代表、黃花塘鎮(zhèn)黃花塘村黨總支書記楊宇辰和黨員代表近60人參加了相關(guān)活動。

首先，四個黨支部舉行黨建共建簽約儀式。黃花塘鎮(zhèn)黃花塘村黨總支書記楊宇辰、盱眙新生代企業(yè)家商會黨支部書記張君、淮安市湖北商會黨支部書記王應(yīng)黎和管理工程學(xué)院工業(yè)物流教師黨支部書記羅建鋒代表各自黨支部共同簽署了四方黨建共建協(xié)議書。

各支部書記圍繞“政校行企”四方黨建共建、探索創(chuàng)新黨建新途徑進行了表態(tài)發(fā)言。

接著，與會黨員集中觀看黨紀學(xué)習(xí)教育紀錄片《嚴于律己的杰出楷模—周恩來》。觀看視頻后，大家紛紛表示，周恩來總理的自律精神和崇高品德令人敬仰，是全體黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。他的一生，是對黨忠誠、對人民負責(zé)的光輝寫照，是對共產(chǎn)黨員初心使命的生動詮釋?！坝^看這部視頻，我深受觸動?！惫芾砉こ虒W(xué)院學(xué)生第一黨支部書記吳春榮會后交流時表示，“周恩來總理不僅對自己要求嚴格，對家人也絕不搞特殊化，這種公私分明的態(tài)度，是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們要以周恩來總理為鏡，時刻反省自己的言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止?！?/p>

隨后，淮安市委宣講團成員薛建明教授以《黨紀學(xué)習(xí)教育是黨的自我革命重要形式》為題作了專題輔導(dǎo)報告。薛教授從開展黨紀學(xué)習(xí)教育的時代背景、開展黨紀學(xué)習(xí)教育的重要意義、中國共產(chǎn)黨百年來波瀾壯闊的自我革命歷程、深刻把握新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》相關(guān)內(nèi)容四個部分，為大家上了一堂案例豐富、數(shù)據(jù)詳實、生動鮮活、催人奮進的黨史黨紀教育課。他希望廣大黨員能夠深刻認識修訂《條例》的重要意義，準確把握《條例》修訂的主旨要義，嚴明政治規(guī)矩，繃緊紀律底線，為中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

在黃花塘新四軍軍部紀念館現(xiàn)場學(xué)習(xí)時，在講解員的帶領(lǐng)下，黨員們依次參觀了紀念館的各個展廳，集中觀看了紀錄片《心燈》，看著展館中一張張珍貴的歷史照片、歷史文獻、資料和一件件飽含革命情懷的文物，堅定聽黨指揮鐵的信仰、報國為民鐵的擔(dān)當(dāng)、逆境制勝鐵的意志、集中統(tǒng)一鐵的紀律，一直朝著勝利的方向劈波斬浪、奮勇前行的故事。大家被陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家在黃花塘領(lǐng)導(dǎo)新四軍戰(zhàn)士們不畏強敵、英勇抗日的精神深深打動，紛紛表示要銘記歷史，以革命先輩為榜樣，發(fā)揚鐵軍精神，立足本職，不忘初心，進一步強化紀律意識，加強自我約束，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。隨后，在紀念館內(nèi)，管理工程學(xué)院黨委書記李繼林與新發(fā)展的學(xué)生黨員們進行了集中談話，圍繞黨紀學(xué)習(xí)教育主題，對新發(fā)展黨員提出了具體要求，要時刻銘記歷史使命，繼承和發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，將紅色基因融入血脈，堅定理想信念，嚴守黨的紀律和規(guī)矩，積極投身黨和國家事業(yè)發(fā)展的偉大實踐中，為中華民族偉大復(fù)興作出青春貢獻。

開展本次四方黨建共建系列活動，是管理工程學(xué)院落實學(xué)校黨建工作創(chuàng)新培育項目《強化黨建聯(lián)盟“超鏈接” 共筑先鋒同行“朋友圈”》的具體行動之一。今后，管理工程學(xué)院將以“校政行企”黨建共建為引領(lǐng)，進一步拓展學(xué)院“海棠驛站”校外紅色活動陣地，凝聚發(fā)展合力，深化產(chǎn)教融合，著力構(gòu)建思政、教學(xué)、管理、服務(wù)“四線”聯(lián)動，知名校友、校外專家、業(yè)界精英等共同參與的“思政育人共同體”，積極推進“校政行企”合作共建、協(xié)同育人模式，推動形成開放共享、優(yōu)勢互補、緊密合作、互利共贏的發(fā)展共同體。（張?zhí)祚Y）

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