新時(shí)代下，黨建工作被賦予新的使命與任務(wù)，成為推動(dòng)各領(lǐng)域發(fā)展的核心力量，基層黨組織工作必須獲得新動(dòng)力、做出新作為、打造新格局。南京科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支扎實(shí)開(kāi)展理論學(xué)習(xí)中心組示范創(chuàng)建工作，實(shí)施“115N1”工作機(jī)制，通過(guò)“圍繞一個(gè)主題，把握一條主線，深化五個(gè)融合，強(qiáng)化N方面學(xué)習(xí)，打造一個(gè)品牌”，進(jìn)一步提升二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組水平，更好地發(fā)揮黨組織的政治核心作用，以高質(zhì)量理論學(xué)習(xí)成效推動(dòng)黨建工作再上新臺(tái)階。

“115N1”黨建教育工作法，即圍繞改革提質(zhì)“一個(gè)主題”，把握學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“一條主線”，深化黨建與教學(xué)科研、校園文化建設(shè)、產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)“五個(gè)融合”，點(diǎn)燃黨建工作“強(qiáng)引擎”，跑出改革提質(zhì)行動(dòng)“加速度”。

強(qiáng)化思政引領(lǐng)，提升政治方向

加強(qiáng)理論武裝，指引行動(dòng)方案制定。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和黨的二十屆三中全會(huì)精神等，研究制定學(xué)院改革創(chuàng)新提質(zhì)行動(dòng)工作方案，形成六方面、29條具體任務(wù)舉措。增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，保障行動(dòng)方案執(zhí)行。深刻認(rèn)識(shí)“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證”，扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，深化典型案例剖析，引導(dǎo)廣大黨員干部在遵守黨紀(jì)、合規(guī)風(fēng)控、廉潔從業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)等方面以身作則，有力保障行動(dòng)方案落到實(shí)處。領(lǐng)會(huì)最新要求，優(yōu)化改革實(shí)施舉措。積極穩(wěn)健推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等方面工作，黨員干部理論基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，理想信念進(jìn)一步筑牢，用理論指導(dǎo)和推動(dòng)水務(wù)中心工作的能力進(jìn)一步提升，從鍛造優(yōu)勢(shì)不斷形成自身核心競(jìng)爭(zhēng)力。

建好“四維”課堂，提升精神動(dòng)力

理論課堂是基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，讓黨課“活起來(lái)”“火起來(lái)”。校內(nèi)體驗(yàn)課堂是補(bǔ)充，開(kāi)展校內(nèi)黨建思政育人活動(dòng)，使得校園活動(dòng)與課程思政同向同行，進(jìn)一步培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)。社會(huì)實(shí)踐課堂是延伸，以身作則，黨員教師組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，以理論促實(shí)踐，由實(shí)踐獲感悟。網(wǎng)絡(luò)拓展課堂是串聯(lián)，打造有思想、有活力、接地氣的網(wǎng)絡(luò)思政平臺(tái)，筑牢網(wǎng)絡(luò)教育陣地。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，組織引導(dǎo)黨組織及黨員干部上下一心、同向發(fā)力，以高質(zhì)量黨建服務(wù)保障中心工作的工作態(tài)勢(shì)進(jìn)一步走深走實(shí)。

點(diǎn)燃“紅色引擎”，提升改革動(dòng)能

深化“黨建＋”行動(dòng)，聚焦服務(wù)保障教育、科技、人才一體化發(fā)展。與揚(yáng)子石化烯烴廠、棲霞高新區(qū)新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈等黨組織共建產(chǎn)業(yè)鏈黨建聯(lián)盟，形成“黨的建設(shè)＋現(xiàn)代企業(yè)制度＋社會(huì)責(zé)任”的育人機(jī)制。服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力加強(qiáng)，高質(zhì)量成果突出。共建“供應(yīng)鏈工程技術(shù)研究中心”，促進(jìn)資源協(xié)同整合，提高社會(huì)服務(wù)功能，結(jié)合科技創(chuàng)新與市場(chǎng)需求，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。構(gòu)建“思政＋專(zhuān)業(yè)＋科技”一體化育人新格局。依托“白鴿”志愿者團(tuán)隊(duì)，聚焦時(shí)代主題、社會(huì)需求、青年成長(zhǎng)，不斷拓展實(shí)踐育人與網(wǎng)絡(luò)育人陣地，創(chuàng)設(shè)6個(gè)實(shí)踐子品牌?！帮w向大山深處的白鴿”實(shí)踐團(tuán)跨越2000公里，前往云南曲靖、宣威等地通過(guò)電商直播網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售農(nóng)產(chǎn)品，助力鄉(xiāng)村振興。相關(guān)活動(dòng)獲得中國(guó)青年報(bào)、團(tuán)學(xué)蘇刊、中國(guó)青年網(wǎng)、江蘇教育等媒體報(bào)道20余次。師生黨員內(nèi)生動(dòng)力進(jìn)一步激發(fā)，黨組織品牌建設(shè)進(jìn)一步鮮活。（南京科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 郟寧揚(yáng)、朱晨欣）