山東青年政治學院政治與公共管理學院創(chuàng)新開展入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，借鑒引入KPI考核管理思路，即采用“積極指數(shù)”積分制量化評價方式，建立“五聚焦五強化”評價體系，將入黨積極分子培養(yǎng)教育工作指標量化，從政治表現(xiàn)、理論學習、專業(yè)水平、工作實踐、明德守紀五個方面對入黨積極分子進行培養(yǎng)教育，把牢黨員發(fā)展入口關，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

聚焦政治表現(xiàn)，強化堅定信仰筑基礎

將入黨積極分子完成《黨的基礎知識》公選課作為“規(guī)定動作”，系統(tǒng)學習黨情黨史。鼓勵入黨積極分子組建學習小組，通過學習近代史、革命史，從歷史邏輯中發(fā)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨和社會主義中國源自“歷史的選擇、人民的選擇”；通過了解改革開放40年來國家發(fā)生的翻天覆地的變化，從現(xiàn)實邏輯中把脈中國夢的大勢所趨、人民對美好生活的熱切所期；通過對比觀察“中國之治”和“西方之亂”，從國際視野中汲取更多眾志成城、矢志復興的力量。同時，鼓勵入黨積極分子肩負起傳承信仰的神圣職責，通過向團員青年講授“微團課”、組建“入黨積極分子紅色地標尋訪小隊”等形式，“讓有信仰的人講信仰”，讓信仰傳遞得更準更快更深，讓信仰在傳承中歷久彌新，愈發(fā)堅定。

聚焦理論學習，強化學懂弄通重實效

學院黨總支制定了《入黨積極分子理論學習參考書目》，精選《毛澤東選集》《習近平用典》《習近平在正定》《見證初心和使命的“十一書”》等書籍，以學院正在進行的“書香政管”創(chuàng)建項目為依托，借助“書香留痕”最美讀書筆記評選、“閱享自由說”系列讀書分享會、“閱讀悅青春”讀者沙龍、“書香之旅”書店打卡等學生喜聞樂見的形式，引導入黨積極分子原原本本學，熟讀精思、學深悟透。同時，注重發(fā)揮入黨積極分子的“頭雁效應”，開展朋輩共讀活動，帶動身邊優(yōu)秀團員青年學理論、讀經(jīng)典。推動全院優(yōu)秀青年把學習當作一種生活習慣、當作一種精神追求，用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導實踐。

聚焦專業(yè)水平，強化練就本領守初心

引導學生黨員明確學習目標，對標《黨員發(fā)展工作流程》中關于專業(yè)學習的要求，制定學習計劃和具體舉措，提升學習力和學習效果。通過合理設置“積極指數(shù)”正向加分項，引導入黨積極分子優(yōu)化知識結構、改進學習方法、拓寬學習途徑、強化學習運用，將積極參與各類學科競賽和科創(chuàng)比賽，發(fā)表學術論文、參與課題研究等專業(yè)比賽、課題、獎項等納入專業(yè)學習加分項。通過練就過硬的專業(yè)本領，形成良好的學習習慣，樹立“夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就”的鮮明導向，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

聚焦工作實踐，強化知行合一擔使命

有效整合學院實踐活動資源，申請開設《創(chuàng)新實踐》公共選修課，設置“青年志愿服務”“習近平新時代中國特色社會主義思想宣講”“‘青春引擎’基層團組織掛職實踐”“‘先鋒勵行’基層黨委組織部掛職實踐”“校內(nèi)文體活動組織”“基于‘新青年’項目的新生適應小組活動”“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目創(chuàng)新實踐”“學院融媒體中心體驗實踐活動”“時代青年基層社區(qū)治理現(xiàn)代化參與實踐”“普法實踐活動”等10個版塊，共100學時。采取“培訓 實踐”的融合教學方式，邀請機關干部、企業(yè)管理人員、優(yōu)秀校友、學生骨干擔任實踐指導教師，講授理論指導培訓課程，結合培養(yǎng)內(nèi)容和版塊，安排入黨積極分子參加不少于80學時的實踐鍛煉，選拔在課程學習和實踐鍛煉中表現(xiàn)突出的同學擔任下一屆指導教師。鼓勵入黨積極分子做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。

聚焦明德守紀，強化示范帶動做表率

“德為才之帥,才為德之資”，學院堅持把德才兼?zhèn)渥鳛槿朦h積極分子培養(yǎng)教育的“大原則、大政策、大方針”，根據(jù)學生在校表現(xiàn)，將優(yōu)秀標兵宿舍、扶殘救弱、拾金不昧、無償獻血等高尚品德行為納入德行量化指標，將平時表現(xiàn)和特殊貢獻相結合，由積極分子所在團支部和培養(yǎng)聯(lián)系人在學期末對個人品德和遵章守紀情況進行評價。通過加強入黨積極分子自身道德修養(yǎng)，樹立品德優(yōu)秀的先進典型。讓入黨積極分子朝著“平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來”的榜樣典型努力，不斷朝著“模范先鋒范兒”努力奮進。