近年來，龍城區(qū)教育工委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持問題導(dǎo)向、精準(zhǔn)發(fā)力，念好“濃、懂、同、融”四字訣，全力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。

堅持念好“濃”字訣，推動黨建氛圍更濃。龍城區(qū)教育工委抓好陣地建設(shè)。首先從營造濃厚的黨建氛圍入手，大力完善陣地建設(shè)，充分發(fā)揮“教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘”作用，目前28個黨支部均建成了“功能多樣、要素齊全”高標(biāo)準(zhǔn)黨員活動室，總面積近3000平方米。抓好校園黨建文化建設(shè)。圍繞黨建開展校園文化建設(shè)，每所學(xué)校的黨建元素是整個校園文化的靈魂，每一面墻都有“黨言黨語”，每間教室都在醒目位置懸掛一塊黨建展板。抓好黨日活動。每月相對固定一天，組織黨員教師開展理論學(xué)習(xí)、“大手拉小手跟黨一起走”等主題黨日活動，提高工作能力，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

堅持念好“懂”字訣，推動黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力更強(qiáng)。今年已組織書記、副書記參加國家及省開展的線上培訓(xùn)80多個學(xué)時、市區(qū)教育工委組織的線下黨務(wù)工作者專題培訓(xùn)42個學(xué)時，著力提升業(yè)務(wù)能力。成立專門黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)秘書室，并將龍城區(qū)教育局機(jī)關(guān)40多名黨員充實(shí)到社會組織黨建工作中作為黨建工作指導(dǎo)員。目前，已選派5人擔(dān)任社會組織黨組織書記、28人擔(dān)任社會組織黨建指導(dǎo)員，既強(qiáng)化了政治機(jī)關(guān)建設(shè)，又增強(qiáng)了社會組織黨建工作力量。

堅持念好“同”字訣，推動黨建工作重視程度更強(qiáng)。建立黨組理論學(xué)習(xí)“第一議題制度”，將理論學(xué)習(xí)作為黨建工作的重要內(nèi)容以制度的形式固化并擺在首要位置。自今年4月份建立第一議題制度以來，共召開18次黨組會議、18次理論學(xué)習(xí)，推動理論學(xué)習(xí)常態(tài)化長效化。建立黨組書記月調(diào)度工作機(jī)制，調(diào)度期間聽取黨建及業(yè)務(wù)工作匯報，一并進(jìn)行工作安排部署。建立工作考核機(jī)制，為推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨打下了堅實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)做到了黨建工作與業(yè)務(wù)工作“同安排、同部署、同推進(jìn)、同考核。”

堅持念好“融”字訣，推動黨建工作與教育教學(xué)深度融合。一是科研先行。積極探索將黨建工作與教育教學(xué)工作有效融合，組織全區(qū)各中小學(xué)校積極參與黨建科研立項，把黨建與業(yè)務(wù)融合作為首選研究方向，其中《黨建引領(lǐng)下“大思政”格局建設(shè)策略探究》獲省級科研成果、《學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)深度融合實(shí)踐研究》獲市級優(yōu)秀課題。二是引領(lǐng)示范。積極開展黨組書記“黨建、”立項工作，發(fā)揮了黨建引領(lǐng)推動業(yè)務(wù)工作的積極作用。《把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、立德樹人全過程》入選了省級黨建優(yōu)秀案例并在全區(qū)各校推廣，發(fā)揮了較好的示范作用。三是把關(guān)定向。學(xué)校黨組織對教師在課堂教學(xué)中德育目標(biāo)是否達(dá)成和教學(xué)活動設(shè)計是否體現(xiàn)德育為靈魂進(jìn)行把關(guān)定向，促進(jìn)黨建與課堂教學(xué)有機(jī)融合、渾然一體，確保立德樹人根本任務(wù)有效落實(shí)。

來源：V龍城

編輯：劉玉瑩

責(zé)編：祖德勝